[522] 2014.6.10.
미술, 5.자연환경과 미술(46-47), 자연을 지켜요. 환경포스터 그리기 안내
내일 미술 시간이다. 내일은 환경 보전에 대한 포스터 그리기이다. 그런데 내일 두 시간을 미술이 들긴 해도 바로 할 수가 없다. 오늘 무엇을 할 것인지 준비할 시간이 필요하다. 준비 시간이 더 중요하다.
내일 할 것을 미리 안내겸 한 시간 수업을 했다.
칠판에 환경 보전 포스터를 미리 붙여 두었다. 구상계획서도 복사해서 주었다.
환경 문제에 대해서는 사회 시간에도 배우고 있다. 어떤 환경 문제점을 잡아 만들 것인지 정해야 한다. 제목도 정한다. 오늘 미리 정해서 구상을 해두어야 한다.
부정적인 관점이냐, 긍정적인 관점의 제목이냐는 국어 시간에 배운 것이다.
오늘 여러 가지 참고 자료를 찾아보고 구상해서 스케치하고 내일은 그리는데 충분히 시간을 들여야 한다. 내일 바로 하다보면 생각도 잘 안나 대충 베껴 그리기도 한다. 촉박한 시간 때문에 색칠도 건성으로 하기 쉽다.
참고 포스터도 보여주었다.
[초등5-6]미술(이규선)_5단원 심화) 환경포스터그리기_수업PPT_땀샘.pptx
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